La socióloga Anahí Laroca cuestionó la unificación de los profesorados de Derecho y Sociología en formación docente por ser una decisión que “no ha seguido los procesos de forma necesarios, no tiene una fundamentación epistemológica, teórica, metodológica que pueda sostener esta unificación”.
Hubo urgencia de autoridades educativas por aprobar transformación curricular independientemente de calidad educativa, critica socióloga
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